“貝爾之星”挑戰賽決賽于2016年8月21日在重慶市恒大中(zhōng)渝廣場盛大舉行，參與活動的選手在家長(cháng)的帶領下早早地就來到比賽現場，為(wèi)時兩個月的貝爾之星夏季挑戰賽将在今天決出勝負,也是小(xiǎo)選手們最佳的技(jì )能(néng)秀場。
小(xiǎo)朋友們在舞台前拍照留念，在琳琅滿目的豐厚獎品面前駐足停留，表達自己必勝的信心，喊出永争第一的豪言壯語，從容不迫的面對即将到來的激烈比賽。
我在賽場裏，你在賽場外，我專注搭建作(zuò)品，你緊張而歡喜，父母永遠(yuǎn)是我們堅實可(kě)靠的後盾。
上午10：30第一場比賽正式開始
————我們的生命先後順序，在同一個溫室裏，未來一步一個腳印，我們踏着彼此夢想，相扶前進。在賽場上，為(wèi)我們彼此的勇氣和堅持鼓掌。
比賽按照年齡共劃分(fēn)為(wèi)4個年齡段——
3-4歲比賽為(wèi)“遊戲大闖關”，參賽小(xiǎo)朋友需在賽道起點處搭建一個平闆車(chē)、在賽道終點處搭建規定大小(xiǎo)的籃筐、然後從起點乘坐(zuò)自己搭建的平闆車(chē)将小(xiǎo)球運送到投球線(xiàn)外，将球投進自己搭建的籃筐内，共三次投球機會，投球進筐比賽結束，若三次投球均未進筐，則總時間加10秒(miǎo)，最終結算總耗時。
三、四歲的小(xiǎo)朋友沒有(yǒu)旁人的幫助，也能(néng)獨立完成比賽任務(wù)，專注的小(xiǎo)表情萌萌哒又(yòu)不失小(xiǎo)大人風度。
————雖然我才4歲，有(yǒu)時候是個愛哭鬼，但賽場上，我可(kě)以做到獨立完成作(zuò)品搭建，按心中(zhōng)所想，妥妥當當，創意和想象，有(yǒu)一天成為(wèi)一枚技(jì )術和創意兼備的女生
5-6歲比賽為(wèi)基礎知識大比拼，小(xiǎo)朋友需在比賽時間内利用(yòng)所給器材搭建出渦輪蝸杆系統、齒輪傳動、皮帶傳動、杠杆、棘輪棘爪、二級加速系統，共六種機械原理(lǐ)系統并能(néng)成功實現該原理(lǐ)，之後運用(yòng)任意兩種原理(lǐ)搭建在一個作(zuò)品上，作(zuò)品要求美觀具(jù)有(yǒu)創意。
小(xiǎo)朋友活學(xué)活用(yòng)，将課堂上學(xué)到的機械原理(lǐ)運用(yòng)到比賽搭建當中(zhōng)，搭建快速而準确，同時将搭建好的機械系統合理(lǐ)的運用(yòng)到自己的作(zuò)品當中(zhōng)，作(zuò)品不僅創意十足，而且獨具(jù)個人特色。
7-9歲的比賽為(wèi)“火箭發射”，選手現場搭建一個發射器，進行飛機發射比賽，既要掌握發射器的搭建，也要考慮在有(yǒu)限的時間内取得最好的成績。參賽學(xué)生需在30分(fēn)鍾内搭建完成發射器和用(yòng)紙疊一架紙飛機，然後通過測試發射的距離來判斷成績。
遠(yuǎn)一些，再遠(yuǎn)一些，向着目标值前進吧！正如總決賽之前，一次又(yòu)一次的試錯，進步，改良，目标就在正前方，相信自己。
火箭發射的比賽不僅考驗小(xiǎo)朋友的基礎搭建能(néng)力，還要求他(tā)們對整個比賽内容有(yǒu)整體(tǐ)的把控并制定出相應的策略，不僅要搭建出高效的發射器，更要疊一個适合飛行且不容易偏航的紙飛機，這考驗了小(xiǎo)朋友們處理(lǐ)問題的綜合能(néng)力，小(xiǎo)能(néng)手技(jì )能(néng)get十分(fēn)到位。
10-13歲比賽為(wèi)“機器人競速接力賽”， 參賽隊伍2名(míng)隊員必須在規定時間内（25分(fēn)鍾）用(yòng)規定器材搭建2輛NXT小(xiǎo)車(chē)，并且完成編程。将小(xiǎo)車(chē)放入賽道指定位置，由第一輛小(xiǎo)車(chē)巡線(xiàn)出發後激活第二輛小(xiǎo)車(chē)，最終完成接力賽任務(wù)，最終成績按完成比賽的時間來決定分(fēn)數。
比賽考驗小(xiǎo)朋友搭建及編程的綜合能(néng)力，針對比賽内容制定相應的處理(lǐ)方案，在小(xiǎo)車(chē)接力時根據方案的不同可(kě)能(néng)用(yòng)到不同的傳感器，考驗了小(xiǎo)朋友靈活運用(yòng)知識的能(néng)力
一天緊張激烈的比賽結束了，成績優勝的小(xiǎo)朋友帶着爸爸媽媽重新(xīn)回到比賽現場參加頒獎儀式，領取獎品，為(wèi)自己辛勤的努力和付出畫上完美句号，沒有(yǒu)獲得獎品的小(xiǎo)朋友也不要失落，最關鍵的是學(xué)習和比賽的過程，将所學(xué)知識付出實踐，鍛煉自己的能(néng)力并有(yǒu)所提高。
恭喜“貝爾之星挑戰賽”第一名(míng)的得主，他(tā)們将獲得由貝爾機器人活動中(zhōng)心頒發的iPadmini一部。
孩子很(hěn)高興，我們也為(wèi)他(tā)驕傲，這是憑他(tā)們自己的努力和勇氣得到的嘉獎，這會讓他(tā)們記憶深刻，是一次很(hěn)棒的體(tǐ)驗。
“貝爾之星”第二名(míng)獲獎者
貝爾之星比賽，是我假期裏最美好的回憶，能(néng)得到心愛的禮物(wù)，好玩刺激又(yòu)能(néng)提高自己，贊。
貝爾之星挑戰賽
第三名(míng)獲獎者
此刻，和孩子一起站在領獎台上合影，為(wèi)他(tā)感到驕傲，一直希望讓孩子在更廣闊的平台去實踐，去挑戰自己，這一次，孩子主動提出參與到比賽中(zhōng)，他(tā)獲獎，我比他(tā)更開心。
貝爾之星總決賽圓滿落幕
感謝(xiè)所有(yǒu)參與本次“貝爾之星”挑戰賽的小(xiǎo)朋友，以及家長(cháng)對本次比賽的支持，在籌辦(bàn)比賽之初，貝爾機器人活動中(zhōng)心的所有(yǒu)老師都希望能(néng)提供這樣一個平台，在孩子的假期時間裏，讓他(tā)們感受“做中(zhōng)學(xué) 玩中(zhōng)學(xué)”的快樂。
挑戰自己并不容易，開心的和焦躁的時刻都是一種曆練，都是為(wèi)了讓孩子更自信和獨立，形成自己的認知和主見。
很(hěn)開心，前期的預選賽和最後的總決賽，我們都見證了所有(yǒu)孩子勇敢的表現，不論結果如何，你們都戰勝了自己。未來，我們一起加油。
——貝爾機器人活動中(zhōng)心
感謝(xiè)為(wèi)本次比賽辛勤籌辦(bàn)的貝爾老師們
貝爾機器人
貝爾機器人活動中(zhōng)心屬于美國(guó)貝爾教育集團，
使用(yòng)LEGO、VEX等優秀教具(jù)，
針對3-13周歲兒童進行課外科(kē)技(jì )創新(xīn)教育，
讓孩子在機器人的課堂中(zhōng)“動手做，玩中(zhōng)學(xué)”，
充分(fēn)鍛煉其想象力和創造力，
帶給中(zhōng)國(guó)孩子優秀的教育。
